Lecture by Diego Gracia (Universidad Complutense de Madrid)

Title: "Vidas ejemplares: Elementos narrativos en la formación ética"

Abstract: Contar historias ha sido el modo tradicional y más eficaz de educar moralmente a la población. De ello se han ocupado poetas, rapsodas, cronistas, y en la época moderna novelistas, cantautores, etc. Las narraciones no buscan sólo describir situaciones reales sino también proponer “ejemplos” o “modelos” admirables de vida, dignos de imitación. Los niños y adolescentes de todas las épocas han descubierto, a través de todo tipo de narrativas, sus ideales de vida, y por tanto su vocación. Luego, a lo largo del tiempo, tienen que ir adecuándolos a las condiciones reales que les tocan vivir. De este modo el “debería” ideal se transforma en “deber” real. La obligación moral exige aproximar esos dos mundos al máximo, haciendo que el debería ideal se haga real en el menor tiempo posible. Tal es la función propia de la ética.

Chair: Jorge Soares (Fundação Calouste Gulbenkian)

June 22, 2018 | 5 p.m. | Room 5.2 (FLUL)

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